600 lao động học nghề sai quy cách !

Tại hội nghị quốc gia về đào tạo nghề nông nghiệp bảo hộ lao đông nông thôn được tổ chức vào ngày 23 tháng 3, ông Dao Ngọc Dũng, bộ trưởng bộ lao động, thương binh và xã hội, nói rằng việc thực hiện các quyết định của thủ tướng về đào tạo nghề cho lao động nông thôn trong thời gian qua gặp phải nhiều vấn đề, từ Trung ương đến địa phương.

Đào tạo nghề là chỉ trong tên của Pre-đăng ký

Hai sở lao động, thương binh và xã hội giao (MOLISA) và lao động, thương binh vàxã hội giao (MOLISA) vẫn perplexed, họ đã không xác định những gì các khu vực nào, cộng thêm một số vấn đề khác về vốn, cơ chế chính sách, đào tạo nghề như vậy có hiệu quả là không cao.

Học nghề của lao động nông thôn trong thời gian vừa qua có một số nơi đang chỉ còn là cái tên của tiếng trống, nhập tên để đăng ký trước. Do đó, có một câu chuyệnlà một thị trấn nơi có 600 người lao động đăng ký tuyển sinh học nghề... thịt lợn "-bộ trưởng Dao Ngoc Dung nói chua.

"Tôi và bộ trưởng Nguyen Xuan Cuong đã đồng ý rằng từ bây giờ, nhiệm vụ xác định đào tạo nông nghiệp là theo Bộ NN & PTNT, các ngành nghề phi nông nghiệp theo MOLISA.

Tại thời điểm này, hai bộ và các cơ quan liên quan và các địa phương cần tăng cường tuyên truyền nâng cao nhận thức của chính quyền đến người dân.

Đào tạo nghề cho lao động nông thôn phải được cách mạng, liên quan đến việc xây dựng mới khu vực nông thôn, xóa đói giảm nghèo bền vững.

Nội dung đào tạo nghề nên chọn ngành công nghiệp chặt chẽ để thực tế và nhu cầu của lao động nông thôn... "-Bộ trưởng đào Ngọc Dung nhấn mạnh.

Có 5.000 lao động hàng năm để lại biên giới để tìm việc làm

Trần Đức quý, phó chủ tịch của Hà Giang của Uỷ ban nhân dân, nói rằng các đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở các tỉnh miền núi biên giới khó khăn.

Việc phân bổ là chậm và thấp trong khi điều kiện Hà Giang được phát tán, các lớp đào tạo nghề được tập trung trong thị trấn và các huyện rất khó khăn, nhưng cơ sở đào tạo nghề phải đi xuống làng để mở các lớp học.

Bên cạnh đó, các lớp học đã mở ra, lao động đã được hoàn thành, các doanh nghiệp địa phương không có đủ để nhận được lao động, đào tạo nghề không hoàn thành công việc. Do đó, không có 4.000-5.000 lao động quan ao cong nhan mỗi năm rời khỏi các vùng nông thôn để tìm việc làm.

Ông Nguyễn Trung thảo, phó chủ tịch của Cao Bang Ủy ban nhân dân đồng ý với các đối tác của Hà Giang.

Theo thảo, Cao bằng có 95% tổng số dân là người dân tộc thiểu số, tỷ lệ hộ nghèo(theo tiêu chuẩn mới, đa chiều) vẫn còn chiếm hơn 50%, sự phát triển của ngành công nghiệp là rất cần thiết, nhưng do phân vùng địa lý, sản xuất nhỏ, đào tạo nghề làkhó khăn.

Ngoài ra, phân bổ vốn đầu tư thấp và chậm cũng có một tác động đáng kể hiệu quả của công việc này.

Ông Quy và các đại biểu tại hội nghị cho rằng chính quyền trung ương có kế hoạchphân bổ vốn đầu tư hàng năm trước đó, và cần phải tăng vốn đầu tư. Nó là cần thiết để hỗ trợ các địa phương để đầu tư vào các cơ sở đào tạo nghề, cung cấp tài trợ cho sự phát triển của các mô hình, có chính sách hỗ trợ bổ sung và phụ cấp cho cán bộ địa phương và giảng viên. Cách khó khăn...

Tổng chi phí của nông nghiệp đào tạo từ năm 2016 đến năm 2020 là 2.000 tỷ đồng

Ông Nguyen Hong Minh, tổng giám đốc của các tướng trong vùng của đào tạo nghề (MOLISA), nói rằng sau 7 năm thực hiện quyết định của thủ tướng về nông nghiệpđào tạo nghề cho lao động nông thôn, hơn 5 triệu nông thôn Đào tạo nghề (Phi nông nghiệp và nông nghiệp).

Sau khi học nghề, số lượng những người có việc làm mới, hoặc tiếp tục làm việc cũnhưng cao hơn thu nhập kiếm được gần 80%. Kết quả này đã giúp tăng tỷ lệ phần trăm của các công nhân được đào tạo từ 28% trong năm 2009 lên 53% trong năm 2016.

Ông Ma Quang Trung, tổng giám đốc của tỉnh cho hợp tác kinh tế (Bộ NN & PTNT), cho biết từ năm 2011-2015 hơn 1,1 triệu người lao động được đào tạo trongnông nghiệp, và năm 2016-2020 phấn đấu cho đào tạo nghề. Nông nghiệp cho lao động nông thôn 1,4 triệu. Tổng chi phí của nông nghiệp đào tạo trong giai đoạn 2016-2020 là 2.000 tỷ đồng.